5. 7.2. Опосередкована робота

Інформація і обмін коментарями здійснюються через спеціальний щоденник, куди батьки і спеціалісти вносять записи — раз на один-два тижні.

Домашній щоденник спостережень аналізується при зустрічі зі спеціалістом.

Результати реабілітації подаються у звітах (наприклад, раз у пів­року).

Соціальний працівник залучає інших спеціалістів, організовує письмові повідомлення — інформацію для батьків.

Контакти за телефоном.

Батьки за рекомендацією спеціаліста беруть у бібліотеці книги або у відеотеці фільми.

Батькам видаються додому спеціальні ігри або навчальні посіб­ники.

Батьки заповнюють анкети, карти або схеми розвитку здібностей дитини.

Рекомендуються ігри й заняття, які батьки можуть проводити вдома.

Рекомендуються заняття у вихідні дні, надається інформація про відпочинок.

Батьки можуть ознайомитися зі змістом папки матеріалів про їх­ню дитину.

Батькам надсилаються або видаються додому тексти, вивчені ди­тиною на заняттях у реабілітаційному центрі, — пісні, вірші, вправи.

Пропонуються телепрограми, які доцільно дивитися батькам ра­зом із дітьми.