Контрольные вопросы и задания
1. Какие основные структурные компоненты процесса обучения вы знаете? Попробуйте начертить схему этого процесса со всеми его структурными компонентами.
2. Раскройте сущность каждого структурного компонента обучения и их значение для организации учебной работы.
3. В чем состоит сущность понятий: “знание”, “умение”, “навык”?
4. Какие закономерности являются специфическими для процесса обучения? Раскройте их сущность.
5. Как соотносятся между собой закономерности и принципы обучения?
6. Покажите место принципов обучения в общей системе обучения.
7. Перечислите и раскройте значение основных принципов обучения для его успешного осуществления.
8. Раскройте содержание и сущность основных принципов обучения.
9. Что следует понимать под методами обучения?
10. Покажите взаимосвязь между методами, приемами, средствами и технологиями обучения.
11. Приведите классификацию методов обучения.
12. Покажите, как отражается в методах обучения проблема активизации познавательной деятельности обучаемых по овладению изучаемым материалом.
13. Назовите основные методы обучения
14. Какие вы знаете формы обучения и в чем заключается их сущность?
15. Дайте характеристику урока как организационной формы обучения и приведите его общую структуру.
16. Дайте характеристику лекции как организационной формы обучения и приведите общую ее структуру.
17. Раскройте сущность основных аксиологических аспектов образования