5.8.6. Программные продукты и технологии ДО
В настоящее время в Интернете имеется огромное множество различных материалов, программ и систем, предназначенных для учебных целей. Классификация программных продуктов для дистанционного обучения осуществляется по ряду параметров (табл. 4).
Таблица 4
Классификация программных продуктов, предназначенных для дистанционного обучения
|
Параметры классификации |
Виды программных продуктов |
|
1 |
2 |
|
Функциональное назначение |
– энциклопедии (большие базы данных, используются в качестве справочного материала); – виртуальные университеты и колледжи (для организации различных форм дистанционного обучения, обычно реализованы в сфере WWW); – тестирующие программы |
|
Среда функционирования |
–продукты с тестовым режимом в среде несетевых операционных систем (например, DOS); – с графическим режимом в среде ОС без использования сети (например, Windows); – использующие сетевые технологии для работы в сети, но не WWW; – функционирующие в среде WWW |
|
Число категорий пользователей |
– однопользовательские продукты, без использования сети; – однопользовательские, функционирующие в сети; – многопользовательские, без использования сети; – многопользовательские, функционирующие в сети |
|
Использование гипермедиа и мультимедиа |
– программные продукты, содержащие только текстовую информацию; – программные продукты, содержащие текстовую информацию и элементы графики; – программные продукты на базе гипертекста; – программные продукты, использующие возможности мультимедиа; – программные продукты, использующие возможности гипермедиа |
Для взаимодействия учащихся и преподавателя в технологии дистанционного обучения обычно используются следующие интернет-технологии:
-
WWW (от англ. World Wide Web – «всемирная паутина») – технология работы в сети с гипертекстами;
-
FТР (от англ. File Transfer Protocol – «протокол передачи файлов») – технология передачи по сети файлов производственного формата;
-
ІRС (от англ. Internet Relay Chat – «поочередный разговор в сети») – технология ведения переговоров в реальном масштабе времени, дающая возможность разговаривать с другими людьми по сети в режиме прямого диалога;
-
E-mail – электронная почта – отправка и прием электронных писем, которые доставляются абонентам электронной почты в любую точку земного шара в течение нескольких минут; информационное обслуживание по пересылке абонентам сети обзоров, сводок и иных справочных материалов от различных фирм и организаций;
-
электронные журналы – переодические издания, распространяющиеся среди подписчиков через компьютерные сети с тем, чтобы еженедельно получать новости очного и дистанционного образования, дискуссионные и аналитические статьи педагогов профессионалов;
-
телекоммуникации – технология получения и отсылки материалов дискуссий, в которых могут принимать участие люди, разделенные большими расстояниями; для поддержки информационного потока могут использоваться сетевые технологии разнообразных форм: электронная почта, телеконференции по электронной почте (of line) или в оперативном режиме (on line); электронные доски объявлений; телевидеоконференции;
-
ВВS – электронная доска объявлений (Bulletin Board System) – комплекс аппаратных и программных средств, обеспечивающих обмен информацией с использованием компьютерных телекоммуникаций. Пользователи имеют возможность оставлять на ней сообщения и файлы.
Технология дистанционного обучения получает в системе профессионального образования все более широкое распространение, поскольку способствует удовлетворению образовательных потребностей общества.