Категорії

Дипломні, курсові
на замовлення

Дипломні та курсові
на замовлення

Роботи виконуємо якісно,
без зайвих запитань.

Замовити / взнати ціну Замовити

1.10.2. Сравнительный метод в страноведении

Одним из ведущих направлений страноведческой характеристики является метод географического анализа. В ряде работ по географии сельского хозяйства, созданных советскими учеными (Бессарабовым, Грановской, Ракитниковым) он получил название метода ландшафтно-географических аналогов. Наиболее часто данный метод применялся для обоснования рационального использования земельных ресурсов. При этом сравнивались особенности сельского хозяйства тех территорий, которые сходны по своим природным условиям. Внимание обращалось не только на степень сходства природных условий, но и на социально-экономические факторы, влияющие в той или иной мере на сельское хозяйство. Проводились исследования по сравнению Северной Америки и Европы, СССР и США, Канады и Западной Сибири. Такое расширение числа сравниваемых территории существенно дополняет и методически обогащает исследования, которые ранее проводились в пределах отдельных стран или их частей.

Известно использование метода районов-аналогов для сравнения путей освоения севера Канады и Аляски, с одной стороны, и Крайнего Севера нашей страны — с другой.

Советский ученый К. П. Космачёв сформулировал несколько новых положений, позволяющих повысить результативность, в частности, добиться прогностичности сравнительно-географического метода. Он, используя разработки У. Изарда, сформулировал правила отбора территорий-аналогов в целях повышения эффективности сравнений. В качестве территории-аналога У. Изард рекомендовал рассматривать более старые территории, на которых основные социальные, экономические и политические факторы первоначального развития были сходными, определяющими современное развитие изучаемых территорий. В данном методе отбора выдерживаются оба логических правила сравнения: обоснованность выбора аналога определяется сходством исходных предпосылок развития, а сами предпосылки являются определяющими современное развитие территории.

Подобный подход возможен при изучении эволюции территориальных структур путем сравнения стран и регионов, находящихся на разных этапах своего развития. В таком случае страны (регионы) высокого уровня развития выступают в качестве аналогов для стран менее высокого уровня развития. Для подбора «староосвоенного» района вводится понятие «возраст освоения», который определяется по шкале характерного (относительного, а не абсолютного) времени. Абсолютный возраст — недостаточно информативная характеристика, слабо связанная с достижением каких-то качественных состояний осваиваемого пространства.

Достоверность результатов сравнений зависит от определенности понятий. Неопределенность и расплывчатость (например, границ территорий) делают сравнения неэффективными.

Сравнения в географии производятся в трех направлениях: в пространстве, во времени, а также в пространстве и времени сопряженно. Сравнения в пространственном аспекте как выявление пространственных различий являются в страноведении наиболее распространенными. Главный их недостаток — статичность. Это как бы моментальная фотография определенных свойств страны или района.

Довольно новым подходом в географии являются пространственно-временные сравнения, в которых учитывается реальная неразрывность пространства-времени. Для изучения пространственно-временных сдвигов в территориальной структуре можно использовать несложные методы математической статистики — квартили и децили.

Особое место в страноведении занимают международные сравнения. Глобальный подход ориентирует на сравнительные межгосударственные исследования не столько для доказательства различий, сколько для проникновения в основу явлений. Примером здесь является то, что без международных сопоставлений почти невозможно оценить плотностные показатели. Так, по плотности населения и дорожной сети европейская территория России превосходит азиатскую в 8-10 раз, но по этим же показателям уступает Европе в 3 раза.