Бібліотека Букліб працює за підтримки агентства Magistr.ua

Контрольные вопросы и задания

1. В чем состоит сущность управления образованием как специфическим социальным феноменом?

2. Какие цели преследует управление образованием?

3. Приведите общую структуру принципов управления социальными системами.

4. Назовите общеметодологические принципы управления.

5. В чем состоит сущность принципа системности управления?

6. Раскройте сущность принципа целостности управления.

7. Раскройте сущность принципа интегрированости управления.

8. В чем состоят сущность и значение принципа главного звена в управлении социальными системами?

9. В чем состоит сущность принципа диалектического противоречия в управлении социальными системами?

10. Раскройте сущность принципа каузальности управления.

11. Назовите специфические принципы социального управления.

12. Раскройте сущность принципа нравственной доминанты управления.

13. В чем состоит принцип соответствия управления правовым нормам?

14. Раскройте сущность принципа последовательности управления.

15. Раскройте сущность принципа обязательности управления.

16. Раскройте сущность принципа справедливости управления.

17. В чем состоят сущность и значение принципа гуманизма управления.

18. Приведите общую структуру принципов управления образованием.

19. Назовите общие принципы управления образованием.

20. Раскройте сущность принципа государственности в организации управлении образованием.

21. Раскройте сущность и содержание принципа демократичности управления образованием.

22. Раскройте сущность принципа гласности в управлении образованием.

23. Раскройте сущность принципа открытости в управлении образованием.

24. Раскройте роль и сущность принципа региональности в организации управления образованием.

25. Назовите специальные принципы управления образованием.

26. Покажите, в чем состоит сущность общественно-госу­дарственного характера управления образованием?

27. Что означает децентрализация управления образованием?

28. В чем состоит демократизация управления образованием?

29. В чем заключается гуманизация управления образованием?

30. На какие цели ориентирована интеграция управления образованием?

31. Поясните смысл и содержание инновационной направленности управления образованием.

32. В чем состоит сущность принципа компетентности и профессионализма в управлении образованием?

33. В чем состоит цель государственной политики в сфере образования?

34. Назовите основные документы, определяющие государственную политику Украины в сфере образования.

35. Назовите приоритетные направления государственной политики развития системы образования в Украине.

36. Охарактеризуйте основные особенности управления политехническим университетом.

37. Приведите общую структуру университета и системы управления им.

38. Назовите основные способы и средства управления высшим учебным заведением.

39. В чем состоит назначение индивидуального плана работы преподавателя, и какова его структура?

40. Охарактеризуйте сущность, задачи и общую структуру системы студенческого самоуправления.

Magistr.ua
Дізнайся вартість написання своєї роботи
Кількість сторінок:
-
+
Термін виконання:
-
днів
+