Категорії

Дипломні, курсові
на замовлення

Дипломні та курсові
на замовлення

Роботи виконуємо якісно,
без зайвих запитань.

Замовити / взнати ціну Замовити

Б. Функции, последствия самораскрытия для реципиента

Во-первых, самораскрытие других людей помогает нам лучше узнать их. Л. Миллер и Дж. Берг отмечают, что такое познание зависит от ряда факторов:

  • способности человека вызывать другого на самораскрытие;

  • способности раскрываться самому (и тем самым вызывать ответное самораскрытие), социабильности (т.е. широты круга общения человека);

  • способности проявлять тепло, преодолевать застенчивость и страх аудитории, а также от способности к концентрации внимания, развитости воображения.

Во-вторых, самораскрытие других дает реципиенту ощущение, что в нем нуждаются, что его позитивно оценивают, ему доверяют. Ряд авторов предполагает рассматривать само­раскрытие в качестве социальной награды, поскольку в ходе исследований было выявлено, что обмен самораскрытием функционирует в соответствии с теорией социального обмена.

В-третьих, самораскрытие означает для реципиента, что его любят. С другой стороны, многочисленные наблюдения показывают, что самораскрытие человека помогает ему полю­бить слушающего (реципиента). В. Арчер объясняет данное обстоятельство тем, что если в ситуации нет достаточных признаков для интерпретации причин поведения, то человек при­писывает причины себе. Так если человек, который не пьян, не влюблен, интимно открывает­ся другому, не являющемуся близким другом, тогда поведение будет приписано собственным чувствам человека. Коммуникатор вынужден полюбить человека, чтобы проявленное к нему доверие стало обоснованным. Экспериментально было доказано, что чем более интимной яв­лялась информация, открытая партнеру, тем больше любви переживали испытуемые по отно­шению к слушающему. Эта связь наблюдалась лишь в том случае, если самораскрытие испы­туемых предшествовало самораскрытию собеседника. Если начинал партнер, то аттракция к нему зависела только от того, что он открыл. Очевидно, тот факт, что партнер начинал пер­вым, позволял испытуемым приписывать свою собственную открытость желанию ответить взаимностью (т.е. чему-то внешнему), а не своим чувствам по отношению к собеседнику.