Краєзнавство і туризм
Крачило М. П., Навч. посібник - К.: «ВИЩА ШКОЛА» - 1994
Зміст
- 1. ВСТУП: СУТЬ, ЗНАЧЕННЯ, ЗАВДАННЯ КРАЄЗНАВСТВА І ТУРИЗМУ
- 2. ВИКЛАДАННЯ КРАЄЗНАВСТВА В ДОРЕВОЛЮЦІЙНІЙ РОСІЇ
- 3. ВИКЛАДАННЯ КРАЄЗНАВСТВА В КОЛИШНЬОМУ СРСР
- 4. МІСЦЕ КРАЄЗНАВСТВА І ТУРИЗМУ В СИСТЕМІ ШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
- 5. КРАЄЗНАВСТВО, ТУРИЗМ І МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ'ЯЗКИ ГЕОГРАФІЇ
- 6. ОСНОВНІ ФОРМИ ТУРИСТИЧНО-КРАЄЗНАВЧОЇ РОБОТИ
- 7. МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ І ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА ПІД ЧАС ЕКСКУРСІЙ ТА ПОХОДІВ
- 7. 1. Геологічні дослідження
- 7. 2. Гідрогеологічні дослідження
- 7. 3. Геоморфологічні дослідження
- 7. 4. Метеорологічні дослідження
- 7. 5. Гідрологічні дослідження
- 7. 6. Дослідження грунтів
- 7. 7. Геоботанічні дослідження
- 7. 8. Зоогеографічні дослідження
- 7. 9. Фенологічні дослідження
- 7.10. Дослідження природно-територіальних комплексів
- 7.11. Економіко-географічні дослідження
- 7.12. Топонімічні дослідження
- 7.13. Обробка матеріалів, зібраних під час екскурсій і туристських подорожей
- 8. ВИКОРИСТАННЯ КРАЄЗНАВЧОГО МАТЕРІАЛУ В КУРСАХ ШКІЛЬНОЇ ГЕОГРАФІЇ
- 8.1. Тематичне планування
- 8.2. Основні методи та прийоми впровадження
- 8.3. Елементи краєзнавства у навчальних дисциплінах початкових класів
- 8.4. Курс «Рідний край»
- 8.5. Початковий курс фізичної географії
- 8.6. Курс географії материків і океанів
- 8.7. Курс географії країв СНД
- 8.8. Курс географії України
- 8.9. Курс економічної і соціальної географії світу
- 9. КРАЄЗНАВЧІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ФАКУЛЬТАТИВНИХ КУРСІВ
- 10. ШКІЛЬНИЙ КРАЄЗНАВЧИЙ МУЗЕЙ
- 11. МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ТА ПРОВЕДЕННЯ ТУРИСТСЬКИХ ПОХОДІВ (ПОДОРОЖЕЙ) ШКОЛЯРІВ